Come individuato dal Decreto Ministeriale n. 87 del 2009, il Corso Quinquennale in Conservazione e Restauro di Beni Culturali, equiparato alla Laurea Magistrale LMR/02 a ciclo unico, prevede un esame di ammissione.
Per quanto riportato da normativa, la procedura di ammissione consiste in una prova grafica, un test attitudinale pratico-percettivo e una prova orale di approfondimento. Nello specifico, le singole prove sono così descritte:
- Prova grafica: in il candidato, attraverso la trasposizione grafica a tratto lineare, deve dimostrare la capacità di sintetizzare criticamente il manufatto, per mezzo di un tratto essenziale, nitido e opportunamente modulato, teso a restituire la definizione volumetrica, le proporzioni e la particolare tecnica esecutiva in esame;
- Prova pratico-percettiva: attraverso l’integrazione, mediante tratteggio ad acquarello, previa stuccatura a gesso e colla, di lacune presenti in riproduzioni policrome a stampa il candidato deve dimostrare la sua sensibilità cromatica;
- Prova orale: è atta a dimostrare la conoscenza diretta delle opere d’arte e la capacità di mettere in relazione i dati storico-artistici e quelli tecnici, nonché una conoscenza di base delle scienze della natura (chimica, biologia, scienze della Terra, fisica) e delle lingue italiana (per gli studenti stranieri) e inglese.
Per quanto riguarda il Corso a ciclo unico per Restauratore organizzato da IBC Flores, quest’anno le prove di ammissione si svolgeranno nelle date 8, 9 e 10 settembre. Nei giorni successivi seguirà la pubblicazione della graduatoria dei vincitori e degli idonei a partecipare al Corso di Laurea per Restauratore.
Al fine di offrire un’adeguata preparazione per lo svolgimento delle prove di ammissione, IBC Flores offre l’opportunità di un Corso di Preparazione al Concorso, nel quale i candidati avranno la possibilità, anche attraverso simulazioni pratiche, di approfondire con esperti del settore ogni aspetto delle prove di ammissione.
Per saperne di più, è possibile visitare il sito o la pagina dedicata.